Публикации по теме «Учитель начальных классов» (50261-50280)
Цели:
- развитие творческого мышления школьников, формирование интереса к чтению, расширение знаний о произведениях для детей,
- развитие смекалки, находчивости, эрудиции, памяти, воображения, развитие артистичности учащихся.
Данная презентация знакомит школьников с достопримечательностями Ставропольского края, учит любить и ценить свою малую Родину.
Цели: уточнить понятия «Родина», «малая родина», расширять знания детей о родном поселке, его прошлом, истории его образования.
Задачи:
- формировать чувства патриотизма, любви к родной земле, к людям, живущим рядом, воспитание учащихся гражданами своей Родины, знающих и уважающих свои корни;
- содействовать развитию познавательных интересов, интереса к истории родного края, своей страны;
- развивать речь, творческие способности детей, умение связно и эмоционально излагать материал;
- прививать навыки поисковой исследовательской работы;
- выражать свои эмоции и чувства песнями, танцами и стихотворениями.
Цели урока:
1. Образовательная:
1.1. Дать представление о живой природе берёзовой рощи.
1.2. Выявить некоторые признаки приспособленности живых существ к условиям окружающей среды.
Цель: закрепление письменных вычислительных навыков в пределах 100 (4 класс); знакомство с новым приёмом сложения и вычитания на основе знания десятичного состава числа (2 класс).
Математическая игра «Монетки» направлена на закрепление знаний денежных единиц (монет), умений решать практические задачи с мерами стоимости.
Цели деятельности педагога: создать условия для развития познавательной деятельности, работы в паре, речевых умений правильно подбирать слова и употреблять их в речи, строить словосочетания и предложения, текст, умение оформлять предложение на письме.
Цели:
- Закрепить умения решать примеры с переходом через десяток;
- Закрепить умения решать задачи на разностное сравнение;
- Учить применять приобретаемые знания и навыки в практической деятельности;
- Развивать творческие способности;
- Способствовать развитию познавательных процессов.
Цель:
- формирование и развитие позитивного отношения к школе;
- расширение представлений о себе;
- формирование позитивного отношения к своему «Я».
Ведущий:
Сияньем глаз лучистых
Наполнен зал притихший
И светятся улыбки,
И песня рвётся ввысь.
Конспект содержит в себе краткую историю возникновения различных промыслов полуострова и подробный МК по одному из них.
Цели урока:
обучающие (образовательные):
- закрепить вычислительные умения и навыки сложения и вычитания в пределах 100;
- совершенствовать вычислительные навыки и умения решать задачи.
1. Уроки в форме соревнования и игр: конкурс, турнир, эстафета (лингвистический бой), дуэль, КВН, деловая игра, ролевая игра, кроссворд, викторина и т.п.
2. Уроки, основанные на формах, жанрах и методах работы, известных в общественной практике: исследование, изобретательство, анализ первоисточников, комментарии, мозговая атака, интервью, репортаж, рецензия.
3. Уроки, основанные на нетрадиционной организации учебного материала: урок мудрости, откровение, урок-блок, урок-«дублер» начинает действовать».
Урок построен в форме активного обучения и позволяет учащимся самостоятельно планировать свою деятельность. Глубоко анализировать работы художников и погрузиться в мир творчества и оценки собственной деятельности.
Фрагмент урока применения знаний и умений. Отработка основных приемов вычислений площади и периметра прямоугольника.
Метапредметные результаты
Познавательные:
Извлечение из текстов (таблица чертеж, диаграмма, план) математической информации, анализ и синтез объектов.
Регулятивные: самоконтроль.
Цель: актуализировать и упорядочить знания детей о значении воды для жизни на Земле.
Цель: Формировать уважительное отношение к героям ВОВ, прошлому нашей Родины.
Задачи:
- познакомить учащихся с подвигами народа в годы ВОВ;
- расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;
- воспитывать у младших школьников патриотические чувства: уважение к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину.